Safonau ar gyfer myfyrwyr optegol

6. Cynnal asesiadau, arholiadau, triniaethau ac atgyfeiriadau priodol o dan oruchwyliaeth

Byddwch yn datblygu eich sgiliau clinigol yn ystod eich hyfforddiant, gan ddod yn fwy hyfedr wrth i chi agosáu at ddiwedd eich astudiaethau. Fel rhan o'ch hyfforddiant, byddwch yn cymhwyso'r sgiliau clinigol hyn mewn lleoliad bywyd go iawn o dan gyfarwyddyd eich tiwtor neu'ch goruchwyliwr yn raddol gan gymryd mwy o gyfrifoldeb dros gleifion wrth i'ch sgiliau ddatblygu. Ar y cyd â'ch tiwtor neu oruchwyliwr:

  1. Cynnal asesiad digonol at ddibenion yr ymgynghoriad optegol, gan gynnwys, lle bo angen, unrhyw hanes meddygol, teuluol a chymdeithasol perthnasol. Gall hyn gynnwys symptomau cyfredol, credoau personol neu ffactorau diwylliannol.
  2. Darparu neu drefnu unrhyw arholiadau, cyngor, ymchwiliadau neu driniaeth bellach os oes angen ar gyfer eich claf. Dylid gwneud hyn mewn amserlen nad yw'n peryglu diogelwch a gofal cleifion.
  3. Rhagnodi dyfeisiau, cyffuriau neu driniaeth optegol yn unig pan fydd gennych wybodaeth ddigonol o iechyd y claf.
  4. Gwiriwch fod y gofal a'r driniaeth a ddarperir gennych ar gyfer pob claf yn gydnaws ag unrhyw driniaethau eraill y mae'r claf yn eu derbyn, gan gynnwys (lle bo modd) meddyginiaethau dros y cownter.
  5. Darparu gofal a thriniaethau effeithiol i gleifion yn seiliedig ar arferion da cyfredol.
  6. Dim ond darparu neu argymell arholiadau, triniaethau, cyffuriau neu ddyfeisiau optegol os oes cyfiawnhad clinigol ar y rhain, ac er budd gorau'r claf.
  7. Os oes amheuaeth, ymgynghorwch â'ch tiwtor neu oruchwyliwr yn briodol i gael cyngor ar asesu, arholi, triniaeth ac agweddau eraill ar ofal cleifion, gan ystyried yr angen am gyfrinachedd cleifion.