Safonau ar gyfer myfyrwyr optegol

12. Dangos parch a thegwch i eraill a pheidiwch â gwahaniaethu

  1. Parchwch urddas claf, gan ddangos cwrteisi ac ystyriaeth.
  2. Hyrwyddo cydraddoldeb, gwerthfawrogi amrywiaeth a bod yn gynhwysol yn eich holl ymwneud Peidiwch â gwahaniaethu ar sail rhyw, cyfeiriadedd rhywiol, oedran, anabledd, ailbennu rhywedd, priodas a phartneriaeth sifil, beichiogrwydd a mamolaeth, hil, crefydd neu gred.
  3. Sicrhewch nad yw eich credoau a'ch gwerthoedd crefyddol, moesol, gwleidyddol neu bersonol yn rhagfarnu gofal cleifion. Os yw'r rhain yn eich atal rhag darparu gwasanaeth, gwnewch yn siŵr eich bod yn ymgynghori â'ch tiwtor, darparwr hyfforddiant neu oruchwyliwr i wneud trefniadau amgen.
  4. Parchu sgiliau a chyfraniadau cyfoedion a chydweithwyr ac nid ydynt yn gwahaniaethu.
  5. Ymatal rhag gwneud sylwadau diangen neu ddilornus am eich cyfoedion, tiwtoriaid, goruchwylwyr, darparwr hyfforddiant neu gydweithwyr eraill a allai wneud i glaf amau ei gymhwysedd, ei sgiliau neu ei addasrwydd i ymarfer, naill ai yn gyhoeddus neu'n breifat. Os oes gennych bryderon am addasrwydd cydweithiwr i ymarfer neu berfformiad eich darparwr hyfforddiant neu leoliad, yna cyfeiriwch at safon 10.
  6. Ystyried ac ymateb i anghenion cleifion anabl a gwneud addasiadau rhesymol ar y cyd â'ch tiwtor, goruchwyliwr neu ddarparwr hyfforddiant i ddarparu ar gyfer y rhain a gwella mynediad at ofal optegol.
  7. Challenge your peers if their behaviour is discriminatory and be prepared to report behaviour that amounts to abuse or denial of a patient’s or colleague’s rights, or could undermine patient safety.