Safonau ar gyfer Myfyrwyr Optegol

2.1 Rhoi gwybodaeth i gleifion mewn ffordd y gallant ei deall. Gweithiwch gyda'ch tiwtor i gyflawni hyn.

2.2. Nodwch eich hun a'ch rôl a chynghorwch gleifion a fydd yn darparu eu gofal. Eglurwch i gleifion beth i'w ddisgwyl o'r ymgynghoriad a sicrhau eu bod yn cael cyfle i ofyn cwestiynau neu newid eu meddwl cyn symud ymlaen.

2.3 Bod yn effro i arwyddion di-lais a allai ddangos diffyg dealltwriaeth, anghysur neu ddiffyg caniatâd claf.

2.4 Datblygu a defnyddio sgiliau cyfathrebu priodol i gyfathrebu'n effeithiol â chleifion a'u gofalwyr, cydweithwyr ac eraill. Ymgynghorwch â'ch tiwtor neu oruchwyliwr pan nad ydych yn siŵr sut i symud ymlaen.

2.5 Sicrhau bod gan gleifion neu eu gofalwyr yr holl wybodaeth sydd ei hangen arnynt i ddefnyddio, rhoi neu ofalu am offer, cyffuriau neu driniaeth arall a ragnodwyd neu y maent wedi cael cyfarwyddyd i'w defnyddio er mwyn rheoli eu cyflyrau llygaid. Mae hyn yn cynnwys dangos yn weithredol sut i ddefnyddio unrhyw un o'r uchod.

2.6 Bod yn sensitif a chefnogol wrth ddelio â pherthnasau neu bobl eraill sy'n agos at y claf.