Mae'r GOC yn llofnodi datganiad ar y cyd ar ddefnyddio deallusrwydd artiffisial mewn addysg gweithwyr gofal iechyd a gofal
Mae'r Cyngor Optegol Cyffredinol wedi llofnodi datganiad ar y cyd ar egwyddorion sy'n ymwneud â defnyddio Deallusrwydd Artiffisial (AI) mewn addysg a hyfforddiant, ynghyd â phum rheoleiddiwr iechyd a gofal arall.
Mae'r datganiad yn cynnwys set o egwyddorion arweiniol i ddarparwyr addysg iechyd a gofal eu hystyried yn rhagweithiol wrth gynllunio a chyflwyno eu rhaglenni addysgol.
Wedi'i gyhoeddi ar y cyd â'r Cyngor Osteopathig Cyffredinol, Cyngor y Proffesiynau Iechyd a Gofal, Cyngor Fferyllol Cyffredinol, Cyngor Ceireopracteg Cyffredinol, a Choleg Brenhinol y Llawfeddygon Milfeddygol, mae'r datganiad yn helpu i roi eglurder a dealltwriaeth i ddarparwyr addysg o safbwyntiau rheoleiddwyr ar ddefnyddio Deallusrwydd Artiffisial mewn addysg gweithwyr proffesiynol iechyd a gofal.
Mae eglurder ynghylch disgwyliadau rheoleiddwyr hefyd yn helpu i sicrhau nad yw defnyddio deallusrwydd artiffisial mewn addysgu a dysgu yn effeithio ar allu darparwyr addysg i gynhyrchu ymarferwyr diogel, medrus a chymwys.
Mae'r egwyddorion yn amlinellu cyfrifoldebau o ran atebolrwydd, uniondeb academaidd, datblygu llythrennedd deallusrwydd artiffisial ar gyfer staff a dysgwyr, a pharatoi ar gyfer ymarfer yn y dyfodol. Er bod y dechnoleg yn datblygu'n gyflym, rydym wedi cytuno i ddod at ein gilydd o bryd i'w gilydd i sicrhau bod y datganiad yn parhau i fod yn gyfredol.
Bwriad y datganiad yw ategu canllawiau presennol ar ddefnyddio deallusrwydd artiffisial mewn addysg, a byddwn yn cydweithio'n agos â darparwyr addysg i gefnogi sut mae'r egwyddorion yn cael eu hystyried fel rhan o'n prosesau sicrhau ansawdd arferol.
